Educació Secundària Obligatòria (ESO)
La finalitat de l’educació obligatòria és aconseguir que els nois i les noies adquireixin les eines necessàries per entendre el món i esdevinguin persones capaces d’intervenir activament i crítica en una societat plural, diversa i en canvi continu.
Dins del marc del projecte lingüístic de l’escola potenciem les llengües estrangeres a través de:
- El desdoblament de grups en tota l’etapa.
- La preparació per a la obtenció de títols oficials.
- Oferint intercanvis a França i Anglaterra.
- Possibilitant (ja des de 2n d’ESO) l’assoliment de la doble titulació de Batxillerat (americà i espanyol).
Desenvolupem un aprenentatge creatiu i de col·laboració, tot respectant el ritme propi en la diversitat:
- Fem acompanyament i orientació psicopedagògica.
- Oferim un equip de Mediació en la resolució de conflictes.
- Reforcem l’atenció individualitzada i les necessitats educatives especials amb l’equip de la Comissió d’Atenció a la Diversitat, que assigna tutors individuals de seguiment (“coach”) a tota l’etapa i elabora plans individualitzats segons dictamen de l’EAP.
Busquem la relació i constant actualització per tal d’oferir una educació integral de totes les capacitats i valors:
- Desenvolupem a cada curs un Pla de Formació amb visites i activitats científiques i literàries.
- Realitzem activitats per tal d’educar en l’oci fora de l’horari escolar, amb acompanyament de professorat (cinefòrum, teatre, exposicions, etc.).
- Fomentem l’emprenedoria i la recerca de l’alumnat, molt especialment a través del Projecte de Recerca de 4t d’ESO (“SENTIR”), en què es planteja a l’alumne un col·laboració amb una entitat que realitzi un servei social.
Al final de l’etapa oferim assessorament individualitzat per tal que l’alumne pugui continuar la seva vida acadèmica, tenint en compte les seves inquietuds i aptituds.
El projecte de l’escola també se sustenta en la seva intensa activitat pastoral, que educa per a la transcendència
- A través del “Quart d’hora” d’oració, una herència de Sant Enric d’Ossó.
- Amb l’adhesió a campanyes solidàries durant tot l’any: Banc dels aliments, Domund, Comunitat de Sant’Egidi.
- Realitzant convivències cristianes a tots els cursos, trobades de joves, camps de treball.
- Dinamitzant voluntariats
- També a través d’una ONG pròpia: FundEO
Serveis que oferim
- Nous laboratoris de Física, Química i Biologia!
- Nova aula de Tecnologia!
- Nova aula de Dibuix Tècnic!
- Aules equipades per l’ús de les TIC
- Biblioteca
- Oratori
- Espais amplis, jardí, pistes i poliesportiu
- Gabinet psicopedagògic amb observació i orientació sistemàtica de l’alumnat
- Menjador amb cuina pròpia
- Infermeria
Descàrrega el nostre catàleg d'ESO
Descàrrega el nostre catàleg de Presentació en PDF
Horari
ESO-I:
Matins de 9h a 14h
Tardes de 15h a 17h (divendres lliure)
ESO-II:
Matins de 8h a 14h
(excepte dimarts i dijous que comencem a les 9 h)
Tardes de 15h a 17h (dimecres i divendres lliure)
CONVALIDACIONS
La convalidació o reconeixement es fa efectiu a partir de la data de l’autorització (recepció del document de resolució).
Cal presentar els documents que es demanen al quadre a la secretaria de l’escola… La directora del centre resol la sol·licitud seguint el model prescrit i aquesta resolució es notifica per escrit a l’interessat o interessada. La resolució serveix com a document acreditatiu del pla de suport individualitzat de simultaneïtat d’aquest alumne.
Les matèries que s’hagin convalidat o hagin estat reconegudes no computen a l’efecte de càlcul de la nota mitjana.
DEDICACIÓ SIGNIFICATIVA A L’ESPORT (ESO i BTX)
Els alumnes amb dedicació significativa a l’esport avalada pel Consell Català del’Esport, matriculats en centres que no siguin centres educatius d’especial atenció ala pràctica esportiva, poden sol·licitar que els reconeguin la matèria d’educació física.
Per sol·licitar-ho cal adjuntar a la sol·licitud, i el certificat del Consell català del’Esport. L’alumnat pot obtenir aquest certificat si és un dels esportistes que figurenen el programa de tecnificació (ARC) de la federació catalana corresponent.
● Model de sol·licitud per ESO.
● Model de sol·licitud, per Batxillerat.
El reconeixement de la matèria d’educació física implica que no té qualificació nicomputa a l’efecte del càlcul de la mitjana.
[/box]
