Idiomas

Alumnos globales

 

 

Queremos dar a nuestros alumnos las herramientas que les permitan relacionarse con un mundo interconectado. Las lenguas son necesarias además para conocer nuevas culturas y pensamientos y adquirir un pensamiento crítico sobre la propia realidad. Somos conscientes de que el inglés no es suficiente y por eso también apostamos por equiparar su aprendizaje al del francés a lo largo de la etapa de Secundaria. Creemos que las lenguas extranjeras deben aprenderse de una manera experiencial y por eso participamos de intercambios con escuelas en el extranjero. También promovemos que los alumnos acrediten su nivel como forma de motivación.

EL PATRIMONIO COMÚN DE LA LENGUA

 

El aprendizaje de las lenguas comienza por conocer y potenciar las propias. Por ello, promovemos que nuestros alumnos adquieran una buena competencia lingüística en catalán y castellano. Una buena expresión y comprensión, tanto a nivel escrito como oral, están en la base del desarrollo en cualquier ámbito y garantía de igualdad de oportunidades.

IDIOMAS EN NUESTRA ESCUELA

INGLÉS

Queremos que nuestro alumnado termine la etapa escolar dominando la lengua inglesa y les preparamos para que lo acrediten. Por esta razón, se refuerza la carga horaria del inglés curricular en las etapas de Infantil y Primaria y se trabaja en grupos reducidos en toda la etapa de Secundaria. Pero, además, es necesario aportar una visión global del inglés que no se limite a las horas que el currículo propone.

 

  • Auxiliares de conversación nativos en Primaria
  • Intercambios y estancias en el extranjero
  • Asignaturas y unidades didácticas en inglés.
  • Bachillerato Americano a partir de 3º de ESO. Programa Dual, doble titulación
  • Preparador oficial de Cambridge.

FRANCÉS

El francés se incorpora como segunda lengua extranjera ya en 3º de Primaria y se equipara al inglés a lo largo de toda la Secundaria.

 

  • Actividades de inmersión: teatro, salidas culturales…
  • Intercambios escolares con Francia.
  • Centro preparador de DELF y DALF.
  • Doble titulación